圖：特區(qū)政府大力推動(dòng)中小學(xué)STEAM教育。

　　為配合國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略及近年大力推進(jìn)數(shù)字教育的發(fā)展，行政長(zhǎng)官李家超在去年施政報(bào)告中提出，于中小學(xué)持續(xù)大力推動(dòng)STEAM教育，促進(jìn)包括人工智能等創(chuàng)新科技與教育深度融合，并成立數(shù)字教育策略發(fā)展督導(dǎo)委員會(huì)，推動(dòng)數(shù)字教育。配合小學(xué)科學(xué)科在2025/26學(xué)年推行，教育局的《科學(xué)（小一至小六）課程指引》（2025），列明教師和學(xué)生都可以使用生成式人工智能，包括建議教師用作規(guī)劃教學(xué)，學(xué)生亦可以在教師指導(dǎo)之下運(yùn)用AI輔助學(xué)習(xí)。

　　蔡若蓮強(qiáng)調(diào)，首先要讓學(xué)生在小學(xué)階段時(shí)建立對(duì)人工智能等科技的認(rèn)知，希望透過(guò)大力推進(jìn)學(xué)校推行數(shù)字教育，利用最新的人工智能技術(shù)輔助教學(xué)，例如利用人工智能協(xié)助改卷、評(píng)估及觀課等，從而提升教學(xué)成果和學(xué)習(xí)效率，以及引起學(xué)生們對(duì)科學(xué)探究的興趣，讓他們?cè)谖磥?lái)迎接人工智能時(shí)代。教育局亦會(huì)因應(yīng)最新的STEAM教育發(fā)展及人工智能應(yīng)用的演變，在不同學(xué)科的課程適時(shí)作出優(yōu)化和調(diào)整。

　　首辦“數(shù)字教育周”

　　為推動(dòng)教育界對(duì)人工智能及前沿科技的深入探索和應(yīng)用，教育局與香港教育城合作首次舉辦“數(shù)字教育周”，旗艦項(xiàng)目包括“學(xué)與教博覽”，以及聯(lián)同語(yǔ)文教育及研究常務(wù)委員會(huì)和香港理工大學(xué)合辦人工智能高峰會(huì)，邀請(qǐng)專(zhuān)家分享創(chuàng)科教育，包括人工智能教學(xué)應(yīng)用，推動(dòng)人工智能融入教育。

　　蔡若蓮強(qiáng)調(diào)，香港的大學(xué)發(fā)展要把握國(guó)家高速發(fā)展的機(jī)遇及配合國(guó)家的2035年建成教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，面對(duì)全世界的大學(xué)在一個(gè)高速競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境及高速的人工智能科技的發(fā)展，香港要把握“關(guān)鍵的黃金十年”，才能在高度競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下脫穎而出，建設(shè)好國(guó)際教育樞紐。