圖：香港高校一直歡迎來自世界各地的學生，加上特區(qū)政府積極建設國際專上教育樞紐，香港在最佳留學城市排名中有望更上一層樓。

　　英國高等教育調(diào)查機構QS日前公布“2026年最佳留學城市”排名，在全球150個城市中，香港從去年的排名第22，上升5位至排名第17，重返世界前20強。

　　這一排名不僅標志著香港作為國際教育樞紐地位的進一步鞏固，也反映出香港在高等教育國際化、城市吸引力和人才培養(yǎng)方面的顯著提升，也是“一國兩制”優(yōu)勢的體現(xiàn)。

　　香港排名上升，首先是由于高等教育質(zhì)量的持續(xù)提升。QS排名中，香港在“大學排名”指標中躍居全球第7，成為亞洲高等教育體系進步最顯著的地區(qū)之一。這一成績的取得，離不開香港高校在學術聲譽、研究能力和國際化水平的提升。例如，香港大學在“2026年QS世界大學排名”躍升至全球第11，香港中文大學和香港科技大學分別排名第32和第44，而香港其他高校也有6所排名上升。這種整體實力的提升，不僅增強了香港高校在全球?qū)W術界的競爭力，也使其成為國際學生追求優(yōu)質(zhì)教育的重要目的地。

　　“國際化”表現(xiàn)亮眼

　　此外，香港高校在國際化方面的表現(xiàn)尤為亮眼。數(shù)據(jù)顯示，香港院校的國際學生和教職員工比例普遍高于全球平均水平，八所資助大學的非本地生占比已提升至40%。這種多元化的校園氛圍，不僅提升了學術交流的廣度與深度，也讓香港成為連接東西方文化的重要橋梁。

　　與此同時，香港在“學生組成”和“城市向往度”兩項指標中的躍升，進一步凸顯了其作為國際學生的吸引力。

　　在“學生組成”指標中，香港從2025年的第55上升至第47。這一進步得益于特區(qū)政府近年來大力推動的“留學香港”品牌建設。通過擴大非本地生招生限額、優(yōu)化簽證政策、加強國際宣傳等措施，香港吸引了來自85個國家和地區(qū)的留學生。這不僅豐富了學生的多元化背景，也強化了香港作為國際教育樞紐的影響力。

　　在“城市向往度”指標中，香港首次進入全球前30，排名第29，成為緊隨東京、首爾和新加坡之后的亞洲城市。這一成績與香港在安全、文化活力和宜居性方面的優(yōu)勢密不可分。作為最安全的城市之一，香港的低犯罪率和高效治理為學生提供了穩(wěn)定的求學環(huán)境。同時，香港作為中外文化交匯點，既保留了傳統(tǒng)中華文化的精髓，又融會了不同國家種族的文化元素。

　　此外，香港的國際化也為學生提供了廣闊的就業(yè)機會。例如，香港企業(yè)愿意招聘來自世界各地的人才，這使得留學生在畢業(yè)后能夠快速融入本地就業(yè)市場，甚至將職業(yè)發(fā)展延伸至內(nèi)地及全球市場。

　　然而，香港在排名提升的同時，也面臨一些結構性挑戰(zhàn)。首先，在“雇主活動”指標中，香港較去年下滑5位至第32，反映出本地企業(yè)對畢業(yè)生技能匹配度的擔憂。其次，盡管“可負擔性”指標較去年上升17位至第85，但香港的生活成本仍居亞洲第二，僅次于新加坡。高昂的房價、學費和日常開銷，可能成為部分經(jīng)濟條件有限的學生選擇其他留學目的地的障礙。此外，國際學生對香港的整體評價較去年微降一位至第37，這一變化提示香港在提升學生滿意度方面仍有改進空間。

　　香港的排名上升不僅是高等教育領域的成就，更是對香港打造國際高端人才集聚高地具有積極意義。特區(qū)政府近年來將“人才引進”作為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的核心抓手，通過“搶人才”政策吸引世界頂尖學者和青年才俊。而最佳留學城市的排名上升，則有助吸納更多來自世界各地的學生，培育切合香港和國家發(fā)展所需的人才。

　　向非本地生提供更多支援

　　香港要在最佳留學城市中保持競爭力，絕不能滿足于現(xiàn)狀。首先，可進一步優(yōu)化高等教育與產(chǎn)業(yè)需求的對接機制。其次，可加大對教育財政的投入，探索多元化籌資模式，緩解高校因公共財政壓力導致的資源緊張問題。同時，可考慮通過稅收優(yōu)惠、住房補貼等不同支援，降低非本地學生的經(jīng)濟負擔，讓更多優(yōu)秀人才能夠安心在港求學。

　　香港重返最佳留學城市前20強，既是其高等教育國際化進程的重要里程碑，也是展現(xiàn)特區(qū)政府在建設國際專上教育樞紐、打造高端人才集聚高地的努力成果。隨著粵港澳大灣區(qū)的深度融合和全球人才競爭的加劇，香港有望在“留學目的地”的賽道上走得更遠，成為全球教育創(chuàng)新與人才匯聚的典范，“留學香港”的“金字招牌”將擦得更亮。

　　智庫研究員