圖：優(yōu)秀教師代表胡馨文。

　　仁濟(jì)醫(yī)院董之英紀(jì)念中學(xué)連續(xù)兩屆有老師獲獎。來自該校獲獎的胡馨文老師在頒獎禮上致辭說：“每一個孩子都是獨(dú)特的，只要用‘對’方法，每一個學(xué)生都能夠?qū)W得到、學(xué)得好、能夠成功”。她分享她曾與兩名足球班的學(xué)生相處的故事，師生們建立了深厚的感情，憶述到“已經(jīng)不記得她們是何時由‘Miss’改口叫我‘媽子’”，她們看似很強(qiáng)大開朗，但也有脆弱的時候，于是主動關(guān)心她們，讓她們講出心事，抒發(fā)內(nèi)心的不快樂及負(fù)面情緒。

　　就讀中五期間，胡老師每星期都會邀請她們課后去跑步，透過運(yùn)動排走郁結(jié)。她也遇到其中一名同學(xué)于中六開學(xué)時出現(xiàn)了嚴(yán)重的情緒困擾，她曾一度封閉自己，胡老師于是決定勸說她看醫(yī)生，從陪伴她入院到翌日去探望她，胡老師希望她能感受到有人疼愛她，知道她是值得別人疼愛的，最終她積極配合治療，并完成文憑試。

感恩走進(jìn)學(xué)生們的生命

　　胡老師曾任教的學(xué)生，有人成為足球教練，亦有人已為人母，她表示很感恩能夠走進(jìn)學(xué)生們的生命，與他們同悲同喜，陪伴他們走過困難的階段，也很高興看到他們有各自快樂幸福的生活。

　　胡老師也提到，精神健康是近年大家關(guān)心的議題，幸運(yùn)的是自己任教的學(xué)校未遇上嚴(yán)重的相關(guān)危機(jī)，但老師們也不會松懈，非常重視價值觀教育，以及國情教育、國家安全教育，希望能未雨綢繆。\大公報記者 古倬勳